4月9日上午在美术楼109室，由教管处组织举行了部门教学研究与管理人员的第三次培训。此次培训形式是以教育沙龙的方式展开的。这次沙龙的主题是“部门公开课总结与反思”。美术部的戴春霞老师、文学部的董霞老师、外语部的林倚天老师、舞蹈部的赵伟军老师、文艺部的王俊老师、体育部的张伟峰老师和张美玉老师、科技部的许松彦老师进行了发言交流。这些老师在清明节放假期间整理了本部门公开课的材料，进行了认真、深入的准备。

　　大家在沙龙上的发言先是综述了本部门公开课开展的整体情况，介绍了自己部门的参与人数，组织形式，开展效果，又具体总结了本部门公开课活动中呈现出的优点，存在的问题，并进行了剖析，提出了改进措施。

　　本次各部门公开课呈现出以下特点：

　　一是参与面广，其中舞蹈部、文艺部、体育部所有的教师都上了公开课，其他部门的初级教师上了公开课，中高级教师进行了指导。全中心共有8个部门95位教师上了公开课。

　　二是活动过程展开充分，达到了在过程中“练兵”的目的。各个部门都非常注重研讨磨课的教研过程，包括了独立学课、集体备课、课前说课、课堂实践、伙伴议课、反思结课等多个环节。外语部和文学部还尤其注重师徒共同备课的环节。

　　三是各部门对城西分中心的教师都给予了特别指导。在沙龙中，各部门都提到了自己部门对城西分中心教师给予的特别指导与帮助，从备课入手，到最后的反思总结，无不倾注着部门及其指导教师的帮助。

　　四是组织与开展形式有所创新。在传承以往的组织形式的基础上，体育部此次邀请了家长代表参与听课，共有60位家长代表参加了听课活动，并留下了书面议课意见。文学部在教案撰写的要求上，提出了先写详案，对教学进行充分预设，在师徒共同备课后，上课教师再把详案提炼成简案，以求能在课堂上更好的生成。科技部为了克服大家在时间上无法集中的矛盾，采用了以网络平台为载体的教研模式，大家课前在线研讨教案，课后在线评课议课。

　　五是总结与反思比较深入。美术部、文学部、文艺部、科技部每一位上课的教师都对自己的课进行了书面反思；各个部门与每个个体教师做了反馈交流；7个部门做了整体的总结与反思。

　　本次沙龙还邀请了教管处的戚建峰副处长和中心刘如一副主任参加，请他们对老师们的发言做了点评。刘主任还鼓励大家要畅所欲言，总结出部门做得好的地方，可进行推广，大胆讲出问题所在，才能解决问题；并要求教管处在组织培训时，多给大家创设讨论的机会，打破部门专业隔阂，理解各专业背景，最终达到各部门各专业相互理解、交流、交融、推进的境界。

美术部戴春霞老师在发言交流


刘主任应邀参加教育沙龙，并对培训班老师的发言做了点评和指导