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兴趣培训项目分类及简介 |
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类 别 |
项 目 |
简 介 |
咨询电话 |
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综合类 |
奥尔夫音乐智能 |
用奥尔夫教学法进行亲子活动，体现节奏、乐感、即兴创造的音乐启蒙。 |
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珠心算 |
用脑中虚拟算盘进行心算训练，训练记忆力、空间想象力提高思维品质。 |
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综合班 |
数学思维训练与写作连上的双科教学。 |
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头脑奥林匹克 |
思维品质训练课程。进行思维的扩散、快速、准确、创造、逻辑性教学。 |
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学习潜能训练 |
针对学习困难儿童而设计的纠正和提高性训练课程，需测试分班。 |
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注意力训练营 |
进行组合能力训练，提高注意、语言、记忆、想象和创造能力。 |
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运动训练营 |
通过游戏和器材对感觉器官进行训练，提高学习各项技能的基础能力。 |
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右脑训练营 |
帮助稳定心情，提高集中力和学习欲望，协调左右脑发展，提高记忆力。 |
85821056 |
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333多维训练营 |
中教所成果，提高孩子现有能力、潜能和自我调控水平，提高思维水平。 |
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中华字经 |
儿童识字课程。发展早期阅读能力，建立通过阅读自学吸收知识的能力。 |
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明日小能手 |
训练一年级学生的看图说话、口语交际，班队小干部等的综合能力。 |
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少年领袖 |
在游戏中训练与人交往和获取、调配、使用资源的能力，培养全局观。 |
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科技类 |
模型 |
制作海陆空模型，了解机、电等自然学科相关知识，提高动手能力。 |
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电脑 |
学习基本操作、图像、动画、图形编程等课程，辅导信息学计算机竞赛。 |
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智能机器人 |
用图形化编程，为机器人增添智能，按设计指令活动。机电一体化启蒙。 |
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理化实验班 |
初中科学内容，进行预习、巩固、提高和综合运用教学。兼顾竞赛辅导。 |
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体育类 |
武术 |
强身健体，发展孩子灵敏度、协调性，培养顽强勇敢的意志品质。 |
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幼儿体操 |
进行训练、表演、比赛等活动。塑造良好的体形，提高身体素质。 |
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艺术体操 |
持轻械配合音乐及身体动作的女子运动。塑造优美形体，培养良好气质。 |
85821089 |
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围棋 |
围棋教学。提高心理素质，培养学员的计算能力，逻辑思维能力。 |
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中国象棋 |
中国象棋教学。提高心理素质，培养学员的计算能力，逻辑思维能力。 |
85821090 |
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国际象棋 |
国际象棋教学。提高心理素质，培养学员的计算能力，逻辑思维能力。 |
85821090 |
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跆拳道 |
朝鲜武道运动。讲究礼仪注重技术，是集健身、防身为一体的健体活动。 |
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健美操 |
健身与娱乐运动。通过健美操训炼体现热情与活力、快乐与自信。 |
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空手道 |
通过对打和套路训练，提高身体的力量、柔韧和协调性。 |
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轮滑 |
健身休闲项目，发掘孩子运动潜能，提高身体平衡性、灵活性和协调性。 |
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文艺类 |
键盘乐团 |
为具备一定基础的键盘、电声乐演奏者提供学习提高、展示才华的社团。 |
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管乐团 |
交响乐团管乐声部预备队，培养学员乐团的合作意识，提高其专业技能。 |
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音乐类 |
视唱练耳 |
音乐基础课，通过识谱、听音、视唱练习，掌握基本音乐表现和技能。 |
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电子琴 |
键盘乐器类，培养少年儿童掌握弹奏电子琴的基本方法和音乐表现力。 |
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钢琴 |
键盘乐器类，一对一地培养少儿掌握钢琴的基本弹奏方法和音乐表现力。 |
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手风琴 |
键盘乐器类，培养少年儿童掌握弹奏手风琴的基本方法和音乐表现力。 |
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吉它 |
弹拨乐器类，培养少年儿童掌握弹奏吉它的基本方法和音乐表现力。 |
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小提琴 |
西洋弦乐器类，培养少年儿童掌握小提琴的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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中提琴 |
西洋弦乐器类，培养少年儿童掌握中提琴的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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大提琴 |
西洋弦乐器类，培养少年儿童掌握大提琴的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821042 |
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低音提琴 |
西洋弦乐器类，培养少年儿掌握低音提琴的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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小号 |
西洋铜管乐器类，培养学习者掌握小号的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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长号 |
西洋铜管乐器类，培养学习者掌握长号的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821080 |
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大号 |
西洋铜管乐器类，培养学习者掌握大号的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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黑管（单簧管） |
西洋木管乐器类，培养学习者掌握单簧管的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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双簧管 |
西洋木管乐器类，培养学习者掌握双簧管的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821080 |
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萨克司 |
西洋管乐器类，培养学习者掌握萨克司的基本演奏方法和音乐表现力 |
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圆号 |
西洋铜管乐器类，培养学习者掌握园号的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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长笛 |
西洋木管乐器类，培养学习者掌握长笛的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821080 |
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大管 |
西洋木管乐器类，培养学习者掌握长笛的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821080 |
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古筝 |
民族弹拨乐器类，培养少年儿童掌握古筝的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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琵琶 |
民族弹拨乐器类，培养少年儿童掌握琵琶的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821042 |
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柳琴 |
民族弹拨乐器类，培养少年儿童掌握柳琴的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821042 |
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杨琴 |
民族打击乐器类，培养少年儿童掌握扬琴的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821042 |
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二胡 |
民族弦乐器类，培养少年儿童掌握二胡的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821080 |
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竹笛 |
民族吹管乐器类，培养少年儿童掌握竹笛的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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排箫 |
民族吹管乐器类，培养学习者掌握排箫的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821046 |
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葫芦丝 |
民族吹管乐器类，培养学习者掌握葫芦丝的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821046 |
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唢呐 |
民族吹管乐器类，培养学习者掌握唢呐的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821046 |
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笙 |
民族吹管乐器类，培养学习者掌握笙的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821042 |
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打击乐 |
培养少年儿童掌握各种中外打击乐器的基本演奏方法和音乐表现力。 |
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爵士鼓 |
打击乐器类，培养少年儿童掌握爵士鼓的基本演奏方法和音乐表现力。 |
85821080 |
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数码钢琴 |
键盘乐器类，培养少年儿童掌握弹奏数码钢琴的基本方法和音乐表现力。 |
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中阮 |
民族弹拨乐器类，培养少年儿童掌握中阮的基本弹奏方法和音乐表现力。 |
85821042 |
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转调古筝 |
创新民族弹拨乐器，培养少儿掌握转调古筝的基本方法和音乐表现力。 |
85821042 |
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声乐（独唱） |
一对一的教学，掌握音乐基础知识和歌唱的基本技能。面试招生。 |
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声乐（合唱） |
培养少儿音乐感知和表达，使学员掌握音乐基础知识和歌唱的基本技能。 |
85821043 |
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小歌手 |
开发幼儿音乐感知，培养幼儿音乐基础知识、歌唱技能和歌唱表演力。 |
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讲故事 |
字词正音、朗诵、语言组织能力的训练，培养学员有情绪地表述故事。 |
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语言能力 |
开发语言潜质，培养语言技巧，锻炼学员的语言倾听、表达和模仿能力。 |
85821046 |
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主持人 |
语言正音、朗诵、形体、表演基础训练，培养学员综合表达和沟通能力。 |
85821046 |
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表演 |
开放天性，从声、台、形、表等进行综合训练，培养自信心和交流能力。 |
85821046 |
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舞蹈类 |
舞蹈 |
接受身体软开度和灵活性训练，通过舞蹈的表现展现律美感。 |
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拉丁舞 |
接受身体的谐调和灵活性训练，展现时尚与动感。面试招生。 |
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美术类 |
儿美 |
渐进培养手脑配合、色彩感觉、造型能力，促进儿童的智力发展。 |
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素描 |
通向专业美术之路的基础，教学过程理性、严谨，趣味丰富。 |
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国画 |
中国的国粹，国人的骄傲，千年的积淀，尽在水墨纸笔中。 |
85821033 |
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书法 |
教学从握笔及点画训练开始，让儿童学习用毛笔书写汉字的基本功。 |
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硬笔 |
教学从握笔及笔画入手，让儿童学习用硬笔书写汉字的基本功。 |
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速写 |
快速画人，画物，画景，训练速度，是的素描前奏。 |
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卡通 |
新兴的儿童画项目，教学中培养想象能力，儿童兴趣充分。 |
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色彩 |
培养色彩感，造型能力，可和素描同步训练。 |
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美劳类 |
陶艺 |
动手动脑、体验美感。学习捏泥、制陶、上釉、烧制的整个过程。 |
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艺术创想 |
手脑并用，拓展想象，习工艺技巧，有纸艺、拼贴、综合材料制作内容。 |
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文学类 |
写作 |
通过引导想象，自我展现多彩心灵，高效率地提高写作兴趣与水平。 |
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童话阅读与表达 |
5-8周岁儿童，帮助孩子阅读有趣的童话故事，在阅读中识字、写作。 |
85821068 |
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数学思维训练 |
数学思维训练 |
教学注重活跃的思维，在教学和实践中提高分析问题和解决问题能力。 |
85821065 |
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1+1数学俱乐部 |
数学爱好者社团，通过考试招生。 |
85821065 |
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外语类 |
自然英语 |
多种教学法结合，创设母语环境，在充满快乐和兴趣中学习。 |
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剑桥英语 |
省内优秀剑桥英语培训和考试点，招收自然英语毕业生。 |
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初中英语 |
提前讲解重难点；精选《新概念英语》内容，开拓知识面，增加词汇量。 |
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多媒体英语 |
采用多媒体教学，毕业后升入剑桥英语班学习。 |
85821072 |
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幼小衔接类 |
小明星艺术学前班 |
全日托，开设常规、专业、共同、选修几类课程。每年5月测试招生。 |
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学前综合训练 |
暑期为1年级新生设立：童话阅读、趣味计算、心理游戏、入学训练。 |
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学前训练 |
通过拼音和口语交际的学习，培养学生良好的学习形为习惯。 |
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早期教育类 |
小星星表演 |
舞蹈+歌唱+律动+大胆表演。15人/班 |
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绘画创意 |
快乐涂鸦，开心玩色，发挥无限想象与创意。15人/班 |
85821105 |
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宝宝英语 |
快乐英语，游戏化教学。15人/班 |
85821105 |
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阅读启蒙 |
儿歌、故事、看图讲述、趣味识字与表演结合。15人/班 |
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动手动脑 |
巧手制作，发散性思维，让手脑协调发展。15人/班 |
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宝宝日托班 |
认知、情感、艺术、社会、运动领域的教育渗透在游戏化教学中。小班 |
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苗苗班 |
认知、情感、艺术、社会、运动领域的教育渗透在游戏化教学中。小班 |
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豆豆班 |
认知、情感、艺术、社会、运动领域的教育渗透在游戏化教学中。小班 |
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日托班类 |
假日托管班 |
帮助家长解决假日孩子管理困难，课内开展各类活动及作业辅导。 |
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暑期日托班 |
暑期日托，30-35天，参加配套兴趣培训、游艺活动、督促完成作业。 |
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85821061
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